SDN 2 Tataum sudah melaksanakan Kurikulum 2013 dari kelas 1 – 6, sehingga strategi pembelajaran dalam pengembangan kurikulum 2013 diterapkan melalui pembelajaran scientific sangat ditekankan pada saat pembelajaran berlangsung. Bentuk pembelajaran scientific sangat banyak jenis dalam pembelajaran. Bermain peran,sosiodrama,observasi pasar tentang harga dan tentang kehidupan para pedagang, melihat kehidupan nelayan, mengamati kesulitan hidup dari media masa, semua hanya sedikit contoh kerja praktik dalam pembelajaran. Perlakuan guru terhadap semua siswa bessifat adil, artinya sesuai dengan kebutuhan setiap siswa. Siswa melaksanakan pembelajaran denga hak yang sama, mereka bekerja sama dalam menyelesaiakan masalah yang dihadapi.

Penilaian oleh pendidik dilaksanakan secara berkesenambungan (terus menerus) untuk memantau proses, kemajuan dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas. Penilaian oleh pendidik pada dasarnya digunakan untuk menilai pencapaian kompetensi peserta didik, dasar memperbaiki proses pembelajaran, dan bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar peserta didik. Evaluasi pembelajaran yang dilakukan di SDN 2 Tataum meliputi Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS) dan Penilaian Akhir Tahun (PAT).

1. Hari senin, mengandung makna menumbuhkan rasa kebangsaan atau cintah tanah air (Upacara Bendera).
2. Hari selasa, mengandung makna memperluas wawasan terhadap dunia (membaca buku).
3. Hari rabu, mengandung makna kembali pada jati diri (Tarian Daerah).
4. Hari kamis, mengandung makna memberikan ruang untuk kebebasan berekspresi (menata kelas, lingkungan, perpustakaan).
5. Hari jumat dan sabtu, mengandung makna pengembangan bakat (olah raga, seni dan pramuka).
6. Hari minggu, mengandung makna mendekatkan diri kepada Tuhan Yang Maha Esa.